|
Меню сайта
Календарь
Архив записей
Друзья сайта
Статистика
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
Школьные локальные актыПоложение о дежурном администраторе 1. Общие положения: 1.2 Дежурный администратор выбирается из административных сотрудников в соответствии с графиком дежурств по образовательному учреждению, утверждаемом на учебный год. 1.3 В своей деятельности дежурный администратор руководствуется Законом «Об образовании», нормативными документами Министерства общего и профессионального образования РФ, локальными актами ОУ Уставом школы, действующим трудовым законодательством и настоящим положением. 2. Основные задачи и функции дежурного администратора: · Приходит в школу в 7.30 часов с первой смены или 12.30 со второй, проверяет готовность школы к началу занятий. Дежурный администратор обеспечивает порядок и сохранность имущества школы в течение рабочего дня. Обеспечивает вместе с дежурными учителями должную дисциплину среди учащихся. · Осуществляет контроль дежурства по школе. Обо всех нарушениях докладывает директору школы. · Оперативно решает текущие вопросы, относящиеся к функционированию образовательного учреждения в течение дня. · Осуществляет План оповещения при угрозе взрыва и (или) террористического акта. Несет ответственность за порядок в школе до 12.30 часов первой смены или до 17.00 со второй смены. 3. Права дежурного администратора: 3.1 Дежурный администратор имеет право: запрещать учащимся самостоятельно покидать помещения образовательного учреждения во время учебного дня, а так же в случае возникновения ЧС или угрозы террористического акта. 3.2 Дежурный администратор не имеет права, в течение всего дежурства, покидать образовательное учреждение без согласования с Директором образовательного учреждения или с его заместителем по УВР. 4. Ответственность 4.1. Дежурный администратор несет ответственность за: ненадлежащее выполнение функций, возложенных на него настоящим Положением; несвоевременное выполнение планов Оповещения в случае возникновения ЧС или угрозы террористического акта; неправильность и неполноту использования предоставленных ему прав. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||